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La
imposibilidad del olvido. Recorridos de la memoria en Argentina, Chile
y Uruguay.
de autores varios Compiladores: Bruno Groppo y Patricia Flier |
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| El
libro reúne un conjunto de trabajos que se ocupan de aspectos
convergentes sobre los traumatismos de la memoria y la imposibilidad
del olvido, la construcción de las identidades nacionales, las
memorias colectivas, las búsquedas de la justicia y de la verdad,
los exilios y sus huellas, la relación entre Historia y memoria.
La imposibilidad del olvido ... se propone contribuir a un debate que
no cesa desde el final de las dictaduras militares en las sociedades
del Cono Sur. Las consecuencias de las violaciones masivas y sistemáticas
de los derechos humanos, de las que se revelaron culpables las dictaduras
militares, siguen haciéndose sentir. La suerte de millares de
desaparecidos que no ha podido ser develada y la impunidad acordada
por las leyes de amnistía a los responsables del terrorismo de
Estado, continúa siendo inaceptable tanto para las familias de
las víctimas como para grandes sectores de la opinión
pública. Estos tres países se encuentran, entonces, en
una situación donde el marco jurídico e institucional
-consecuencia de las políticas de olvido- vuelve imposible el
esclarecimiento de la verdad sobre el pasado. Sin embargo, paradójicamente,
este pasado permanece como un presente eterno que sigue atormentando
a la sociedad. |
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Los
griegos: Otros y Nosotros de autores varios Editora: Ana María González de Tobia |
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Este libro reúne
las conferencias pronunciadas en ocasión del Segundo Coloquio
Internacional Los Griegos: Otros y Nosotros organizado por el ērea Filología
Griega del Centro de Estudios de Lenguas Clásicas de la Universidad
Nacional de La Plata. Los temas que se tratan abarcan diferentes visiones
del pensamiento griego clásico, desde la filosofía, la
literatura griega y latina y sus interpretaciones posteriores, la arqueología
y la física . Todos ellos son de consulta ineludible para quienes
se interesen por los problemas que plantearon los griegos de la antigedad
y por su permanente vigencia en la actualidad. Los griegos, desde la
dimensión de veinticinco siglos, en realidad, son otros, y, simultáneamente,
aparecen en una cantidad considerable de nuestras actividades diarias.
Se trata, en todos los casos, de aquellos griegos que, en su tiempo,
fueron imperfectos, dubitativos, arbitrarios, muchos de ellos malvados
y, por si fuera poco, finalmente, derrotados políticamente. Son
los mismos que hoy constituyen paradigmas de la sociedad organizada
moderna y de su cultura. Ellos se instalaron definitivamente, tamizados
por sus intermediarios. Nosotros nos apropiamos de ellos y los incluimos
en nuestra cotidianeidad. Resulta tentador confrontar con ellos y traerlos
a nuestro presente para refutarlos y lograr, tal vez, que surja alguna
verdad, a partir de semejante refutación. Recrear el pasado y
reconstruirlo modificado generara novedades. En definitiva, los griegos
están ahí, desafiando nuestra decisión de sentirlos
otros o nosotros. |
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Argentina:
propósitos y frustraciones de un país periférico.
Cruces y prestamos entre la literatura y la historia.
de José Panettieri - María Minellono |
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Los signos de deterioro
en los diferentes campos de la sociedad argentina, en el contexto de
una crisis sin precedentes, llevaron a los autores de este libro a la
búsqueda e indagación de las causas de este estado de
cosas desde el abordaje e intercambio de sus disciplinas específicas.
Advirtieron como una constante de nuestra historia, la presencia de
un ciclo de repeticiones más o menos "neuróticas",
expresadas en una forma bipolar de propósitos y frustraciones.
A las fuentes que han validado tradicionalmente la "verdad"
del discurso historiográfico, han incorporado fuentes no convencionales,
textos y representaciones propias de los discursos de ficción,
útiles para el conocimiento del pasado con nuevos instrumentos
intelectuales. Asimismo les ha interesado revisar ciertas categorías
que nos involucran y comprometen, desde nuevas perspectivas teóricas.
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La
Universidad cautiva. Legados, marcas y horizontes. Autores: Pedro Krotsch (Organizador. UNLP, UBA, Instituto Gino Germani), Marcelo Prati (Editor), Carlos Prego, María Cristina Tortti, Elina Estébanez, María Caldelari, Claudio Suasnábar, Mauricio Chama, Ana María Barletta, Antonio Camou, César Peón, Carla Del Cueto, Sonia Araujo, Leticia Fernández Berdaguer, Claudia Bracchi, Julia Sannuto, Marili Mendy, Manuel Alberto Argumedo, María Raquel Coscarelli, Liliana Raquel Salva, Verónica Laura Bonelli, Elsa Alicia Gómez, Cecilia Isabel Lunazzi, Pablo Javier Cipolla, Sofía Picco, Patricia Dómine, Mariana Versino. |
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Este libro es la expresión
de un espacio de reflexión e investigación de la Universidad
Nacional de La Plata, concentrado en gran medida, aunque no exclusivamente,
en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, que se
propone estudiar las políticas de educación superior en
Argentina y pensar sobre la universidad desde diversas perspectivas. Es un aporte para consolidar este nuevo ámbito de saber interdisciplinario, como es el de los estudios de la educación superior, campo recientemente creado con una perspectiva teórica y metodológica fundada disciplinariamente. Otro mérito destacable es que contribuye a la generación y sostenimiento de la auspiciosa explosión de estos estudios que se producen en la base del sistema. Los textos recuperan la historia para dar cuenta del entrelazamiento entre el pasado y el presente de las instituciones y de los actores universitarios, pesos que marcan los conflictos y las tensiones actuales en la enseñanza superior. Como señala Pedro Krotsch. "Producir conocimiento sobre la universidad es, así creemos, una tarea necesaria y urgente para aquellos que alentamos la esperanza de una reforma de la universidad y del sistema de educación superior en nuestro país". |
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El
rol del Estado en el nuevo siglo José María Banfi, Nora G. Lázzari (Compiladores). Centro Universitario Regional Junín. UBA. UNLP. El Centro Universitario Regional Junín (CURJ) nació a raíz de un convenio firmado en el año 1990, entre la Universidad de Buenos Aires (UBA), la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) y la Municipalidad de Junín (provincia de Buenos Aires). Los objetivos de su creación estuvieron vinculados a la necesidad de ofrecer a los jóvenes de una amplia región la posibilidad de acceder a estudios superiores de calidad, con el respaldo de dos prestigiosas universidades nacionales. Además de la enseñanza de grado, el CURJ desarrolla actividades de posgrado y mantiene una estrecha relación con la comunidad a través de la extensión universitaria como una forma de contribuir, desde la Universidad, al desarrollo local y regional. |
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| Este
libro aborda un tema central de las agendas políticas de América
Latina en los años noventa: la reforma del Estado y los desafíos
que conlleva este nuevo paradigma. Las III Jornadas Académicas organizadas por el Centro Universitario de Junín se propusieron crear un ámbito de reflexión sobre los alcances del nuevo papel asignado al Estado. Este texto da cuenta de los debates suscitados frente a la Reforma y analiza las metas que debe cumplir en torno a tres ejes centrales: la recuperación del crecimiento, la construcción y consolidación de la democracia y la promoción de la justicia social. Los autores aportan importantes ideas y propuestas en torno a los peligros y límites de la Reforma, el rol del Estado y la identidad nacional, la producción del conocimiento, el estado de derecho, seguridad y garantías nacionales, la planificación local y regional, el medio ambiente, el crecimiento, equidad y desarrollo social. Se trata de una lectura ineludible que permite pensar y contar con sólidos elementos para encarar los desafíos del nuevo papel del Estado argentino en los inicios del siglo XXI. |
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¿Dónde
están los inmigrantes? Mapeo sociocultural de grupos de inmigrantes
y sus descendientes en la provincia de Buenos Aires Marta Maffia - Editora |
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| Esta
es una obra de imprescindible lectura ya que cubre un vacío en
la producción académica sobre un tema central en la construcción
de la trama social argentina contemporánea. Posee, además,
la virtud de brindar herramientas metodológicas innovadoras para
el amplio campo interdisciplinario de las Ciencias Sociales y, a partir
de su aplicación en la provincia de Buenos Aires, nos conduce a
un redescubrimiento de la problemática de los pequeños y
medianos grupos de inmigrantes, quienes diseminados en este espacio acotado,
son lo suficientemente representativos para reconocer el perfil poblacional
multicultural de Argentina. Se trata de un texto que investiga en base a indicadores socioculturales a las comunidades migratorias poco estudiadas desde esta perspectiva, tales como la polaca, la lituana, la sirio-libanesa, entre otras. Los autores las identifican y localizan geográficamente; describen las tendencias asociativas que generaron los distintos grupos migratorios en los diferentes municipios bonaerenses y analizan minuciosamente las prácticas y acciones que despliegan dichas asociaciones para, finalmente, realizar una certera caracterización del perfil sociocultural de estas comunidades. |
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Impunidad y derechos
Humanos en América Latina. Perspectivas teóricas Compiladores: Oded Balaban y Amos Megged Autores: Hugo Cañón; Gabriel Rubén Cavallo; Carlos Cerda Fernández; Baltasar Garzón Real; Claudio Grossman; Natan Lerner; Luis Roniger; Leopoldo Schiffrin; Mario Sznajder |
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| Este libro es
fruto del encuentro de los más reconocidos juristas e historiadores
contemporáneos realizado en Haifa en 2002, ámbito donde
reflexionaron sobre la problemática de la violación a los
Derechos Humanos y la universalización del Derecho. El área de observación es la América Latina y la sistemática violación a los Derechos Humanos que perpetraron las dictaduras desde los años 1970 y los intentos de impunidad con los que se pretende sellar el pasado; sin embargo, las reflexiones van mucho más allá. El texto recorre un abanico de temas relevantes en este sentido: la impunidad, las amnistías; los procesamientos penales en torno a la justicia universal o nacional; los dilemas de la dimensión jurídica; el terrorismo de Estado; los sinuosos caminos en la búsqueda de verdad, de justicia y de memoria. Impunidad y derechos Humanos en América Latina. Perspectivas teóricas promueve y enriquece el ineludible debate que las sociedades contemporáneas deben darse para abordar estos problemas que no tienen soluciones fáciles y para ello recoge las voces de hombres que poseen rigurosidad académica, experiencia jurídica y la más probada idoneidad ética y profesional. Oded Balaban es actualmente director de la Cátedra de Estudios Latinoamericanos y profesor del Departamento de Filosofía de la Universidad de Haifa, Israel Amos Megged es vicedirector de la Cátedra de Estudios Latinoamericanos y profesor del Departamento de Historia de la Universidad de Haifa, Israel. |
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La
Educación Física en Argentina y en Brasil Valter Bracht, Ricardo Crisorio (coordinadores) |
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| Este libro es
el resultado de encuentros académicos de investigadores argentinos
y brasileños del área de Educación Física,
realizados en el año 2002. Aparece aquí el compromiso de analizar en clave comparada la posibilidad del desarrollo de un pensamiento en la Educación Física, que impulse la construcción de la autonomía de las reflexiones de este campo en estos países. Así, el problema de la identidad de la Educación Física es la línea fuerza que atraviesa todos los debates y la que orienta la elección de los distintos abordajes que se presentan en esta obra. Los autores describen la construcción y desarrollo del campo analizando temas centrales a la temática que habían sido muy poco tratados hasta el presente. ¿Cuál es su génesis y cuál es la posibilidad de autonomía en relación a otros campos? ¿existe un hacer científico propio del área? ¿cómo es el proceso de formación profesional? ¿cuál es el peso, el alcance y los significados de la Educación Fisica en tanto práctica presente en la institución escolar? ¿qué lugar pedagógico y qué responsabilidad, en relación a la corporalidad, puede y debe asumir en un proyecto escolar? ¿cuál es la inserción de la Educación Física en lo que se llama cultura escolar?. Se trata de un texto innovador y de consulta ineludible. Brinda sugerencias reflexiones y balances. Es una obra de síntesis que se enfrenta a la cuestión de pensar el (los) sentido(s), la(s) razón(es) y la(s) posibilidad(es) de ser de la Educación Física y nos impele a realizar nuevas indagaciones a partir de este aporte, que brinda además, un sólido andamiaje teórico y metodológico. |
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Represión
y destierro - Itinerarios del exilio argentino Pablo Yankelevich (compilador) |
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| El terrorismo
de Estado puesto en marcha por la última dictadura militar, orilló
al exilio a millares de argentinos. De esta forma y como parte de aquel
movimiento memorialista, se ha publicado una buena cantidad de testimonios
de quienes fueron protagonistas del destierro; mientras que ha sido más
bien escasa la producción destinada a reflexionar sobre el significado
de aquel destierro. (...) Durante años se prefirió olvidar la suerte corrida por millares de argentinos que vivieron en el exilio. Sin embargo, y a últimas fechas, asistimos a una recuperación de la identidad política de las víctimas de la represión militar, y como parte de ella, el tema del exilio ha ganado visibilidad; al tiempo que la reactivación del reclamo por el esclarecimiento de los crímenes, ha abierto las puertas hacia una justicia universal, en la que los ex exiliados y ahora residentes en las capitales de Europa y América, pasaron a jugar un papel de primer orden. (...) ¿Quiénes se exiliaron?, ¿cuántos fueron?, ¿cuál fue el perfil socio-económico?, ¿qué razones condujeron a la decisión de abandonar la Argentina?, ¿qué determinó la elección del país donde radicar?, ¿hubo una activa militancia política previa al exilio?, ¿cuáles fueron las prácticas políticas de los exiliados?, ¿cuál es la profundidad de los vínculos que anudaron los exilados en la sociedades en que residieron?, ¿qué dimensión alcanzó el regreso?, ¿hay desexilios o nuevos exilios? Aunque con cierta provisionalidad, muchas de las respuestas a estos interrogantes se esbozan en los textos reunidos en este libro; textos que comparten una misma convicción: reconocer la pluralidad de experiencias, subrayando que no hubo uno, sino múltiples exilios desenvueltos sobre una diversidad de motivos y de prácticas políticas y sociales, desplegadas en cada una de las naciones donde encontraron refugio los expatriados. |
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Estudios
coreanos en América Latina Carolina Mera (Compiladora) |
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| El libro ofrece los trabajos presentados en el Primer Encuentro de Estudios Coreanos en América Latina organizado en la Universidad de Buenos Aires en octubre de 2003. Cada uno de los capítulos del libro refleja los ejes de investigación en los que trabajan los especialistas de América Latina, respondiendo a las experiencias propias de cada país, fundamentalmente en lo referente al desarrollo económico, crisis financieras y a las experiencias de transición y consolidación democrática. Los países del este asiático y Corea en particular, nos brindan un material de estudio que puede aportar de una manera inestimablemente rica a la reflexión de nuestras propias realidades: tanto en el ámbito del desarrollo económico y experiencias políticas, como en el de los procesos de transformación cultural -formación de identidades nacionales, políticas, religiosas- protagonizados a lo largo de su historia. | |||
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Nuevas
territorialidades: |
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| (…) La
región, como concepto polisémico, comienza a ingresar al
espacio público, pero esta vez dotada con un entramado de sentidos
que, si de un lado ponen en valor lo diverso frente a lo homogéneo,
también marcan la emergencia de nuevos nosotros que, por cercanos,
se oponen o enfrentan a otros lejanos y distantes. Estos conceptos, que
en otras épocas no sólo vertebraban el debate sino que además
constituían referentes que ataban los términos de las visiones
del mundo, entran también en crisis hacia fines del siglo XX y
principios del XXI. ( ... ) si las identidades jugadas en lo local y regional
han mostrado la fuerza que pueden tener los procesos de reetnizaci6n hacia
fines de siglo, las problemáticas ambientales, la puesta en riesgo
del patrimonio natural y cultural, así como la presencia de desastres
naturales nos sitúan frente a una frontera donde todos (sin importar
ya las clásicas divisiones de etnia, clase o género) tienen
sentido; frente a ellos somos todos un nosotros, desaparece el otro. ( ... ) La idea de fronteras, que en períodos precedentes integraba el concepto de identidad, se descentra, se fragmenta al compás de los cambios. Así, hoy las fronteras y los espacios transfronterizos -que contienen las viejas "marcas"- podrían ser ahora las más cercanas, que rodean lo individual y familiar, las que llegan a lo local o las que van a lo regional y nacional, hasta otras donde los extraños son, simplemente, quienes no pueblan este planeta. ( ... ) La comprensión de los procesos dinámicos que estructuran los espacios periféricos moviliza diferentes áreas de investigación en la comuniclad académica regional. El proceso de articulación entre las escalas local, regional y mundial, impuesto por los procesos de mundialización, por la competencia por los mercaclos y por las innovaciones y nuevas tecnologías, hace surgir nuevos conteniclos materiales, sociales y políticos en los territorios periféricos, dentro de los cuales se incluye nuestra región. |
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Hasta
que la muerte nos separe |
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Discurso
e imagen sobre el indígena chaqueño Mariana Giordano |
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| "La hipótesis
de la que partimos afirma que los diferentes discursos socio-institucionales
que desde el siglo XIX se refirieron al indígena chaqueño
construyeron una visión genérica del mismo, construida según
el eje opositor civilización/barbarie, la que a pesar de las reactualizaciones
y reformulaciones, [...] perdura, en sus elementos más relevantes,
hasta la actualidad." "Nuestro interés es reconstruir históricamente los modos en que a partir de discursos procedentes de diferentes emisores se fue entretejiendo un juego de representaciones sobre el indígena chaqueño, lo cual supone reconocer la existencia de un ‘nosotros’ que a través del discurso fue construyendo un imaginario del ‘otro’..." "Esa ‘otredad indígena’ situada en un tiempo y lugar, forma parte de procesos de producción de diferencias que proceden de una cierta hegemonía cultural..." Para el análisis, y a los efectos de reconstruir este imaginario de la alteridad "optamos por textos escritos y visuales procedentes de diferentes emisores blancos, que desempeñaron funciones distintas en las relaciones interétnicas en el Chaco [...] Cabe hacer una advertencia en cuanto al análisis de los textos visuales: [...] La imagen visual es entendida en tanto portadora de pensamiento y lenguaje, y por lo tanto asume en muchas oportunidades el carácter de ‘agente’ de una política de dominación y de mestizaje cultural. El abordaje iconográfico se complementa, por consiguiente, con el análisis social e ideológico a fin de comprender la diversidad de intenciones y la variedad de efectos que confluyen en la producción, difusión y recepción social de imágenes sobre el indígena chaqueño." |
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Como
el árbol talado Memorias del Genocidio en La Plata, Berisso y Ensenada María Maneiro |
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| Tal
vez podríamos decir que para interpretar la memoria de las situaciones
extremas se han desarrollado dos formas diferentes. Uno de estos prismas
ha enfocado su atención en la oposición entre lo enunciado
y lo silenciado, intentando entender a partir de estos silencios, los
vacíos representacionales. Otras perspectivas, han dirigido su
atención hacia las disputas entre diversas memorias, aquí
la oposición central se encuentra entre diferentes enunciaciones
que poseen intrínsecamente sus propios silencios. |
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El
legado de las violaciones de los derechos humanos en el Cono Sur Luis Roniger - Mario Sznajder |
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| Si bien existe
una tendencia a construir el pasado en forma lineal diferenciándolo
del presente, hay estudios sobre la memoria colectiva que identifican
imágenes del pasado en el presente, dándoles el estatus
de factores significativos en las percepciones y clecisiones actuales...
Mediante un estudio comparativo sistemático, Luis Roniger y Mario
Sznajder analizan exhaustivamente el principal legado del autoritarismo
en las reconstruidas democracias de la Argentina, Uruguay y Chile: el
de las violaciones a los derechos humanos, demostrando cómo, cada
uno de estos tres países ha enfrentado la trágica herencia
dejada por las últimas dictaduras militares. Mediante una investigación rigurosa rastrean la forma en la cual los nuevos gobiernos y los diferentes actores sociales se vieron enfrentaclos a visiones contrastantes y antagónicas de ese pasado, obligados, sin embargo a encontrar una "verdad" común que les permitiera continuar su historia. Así, las políticas adoptadas trataron solo parcialmente el tema, preparando el escenario para numerosas repercusiones, imponiendo límites a los gobiernos y generando una variedad de políticas de olvido y memoria, en el marco de la idea de reconciliación nacional... Respaldado por un vasto corpus documental, este texto se liga a trabajos del ámbito de las ciencias sociales, dirigiendo su atención a innovaciones analíticas y controversias recientes, particularmente en las áreas que remiten a los estudios relacionaclos con la democratización, la globalización y su problemática y, por último, aborda el campo de la literatura y sus producciones sobre memoria colectiva e identidad. Lejos de ser un tema concluido, esta herencia traumática sigue marcando a cada uno de estos tres pueblos en cada decisión, en cada acción, sean éstas individuales o colectivas. Hoy, en un mundo globalizaclo, la nueva proyección de normas internacionales de responsabiliclad promete recentralizar el reclamo de justicia de las víctimas de la represión y mantener el legado de las violaciones a los derechos humanos en el centro de las esferas públicas. |
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Azampay.
Presente y pasado de un pueblito catamarqueño Carlota Sempé, Susana Salceda y Marta Maffia (editoras) |
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| Tal vez si intentáramos
reseñar el comienzo de las actividades conjuntas de investigación
en Azampay, deberíamos decir que fue la Facultad de Ciencias Naturales
el ámbito propicio que facilitó nuestra unión. Así, la integración de un equipo multidisciplinario para estudiar y caracterizar antropológicamente una localidad surgió, primeramente, de la necesidad de optimizar los días de viaje de campo obligatorios para la carrera de Antropología en la Universidad Nacional de La Plata (…) Azampay es una pequeña población de 250 habitantes, localizada en un ambiente montañoso del departamento Belén (Catamarca). De base agrícola muy tradicional, tanto que cuando uno de nosotros llegó en 1978 todavía se observaban entre los rebaños de cabras la presencia de llamas (Lama sp.) Por su tamaño y características, es una población abarcable y factible de investigar desde distintos enfoques.(…) Desde el enfoque arqueológico es destacable el hecho de que está asentada sobre una enorme localidad prehispánica con andenes de cultivo, recintos de vivienda y un gran poblado fortificado. Los primeros trabajos de campo se encaminaron a la excavación del pueblo amurallado de la Loma Negra de Azampay, perteneciente a la cultura Belén del período Tardío. (…) Desde el enfoque antropobiológico la población actual de la localidad y sus alrededores (Chistín, La Agüita, Carrizal) también representaba un ideal, ya que permitía trabajar con el grupo humano en su totalidad evitando el sesgo que provoca un muestreo. El análisis del crecimiento y desarrollo de la población infanto-adolescente y su estado nutricional constituyeron inicialmente los objetivos que nos propusimos alcanzar. (…) El trabajo del área sociocultural se situó, por un lado, en el marco intradisciplinar de la antropología social con la antropología biológica y la arqueología y, por otro, en el interdisciplinar con la historia, el derecho y la sociología, la medicina y la odontología. En Azampay, con una economía de subsistencia basada en el trabajo de las mujeres en el telar artesanal y en forma secundaria en la labor agrícola/pastoril de los hombres, se condensan una heterogeneidad de situaciones problemáticas como las migraciones, la propiedad de la tierra y el agua, la herencia, la familia, el parentesco, la pobreza rural, las nuevas combinaciones laborales, la identidad, entre muchas otras.(…) (…)Todo esto ya es parte de nuestras vidas, la experiencia de ricas vivencias desde donde descubrimos más que diferencias, semejanzas y aprendimos más sobre nosotros mismos pero bastante más sobre nuestra relación con los "otros", vivencias interiorizadas que ahora , por acción de la razón, son "desnaturalizadas" transformándose en experiencia profesional. |
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Tras
las huellas de una escritura en tránsito Graciela Falbo (editora) |
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| América Latina conforma un territorio de realidades múltiples y a la vez atravesado por problemáticas en común: los embates neoliberales, la fragmentación de identidades, las migraciones forzadas, las nuevas formas de la violencia o los mensajes del miedo. Estos fenómenos informados en los relatos noticiosos de los grandes medios cristalizan en formas que –la más de las veces– omiten o diluyen la naturaleza de las fuerzas en conflagración, obturando nuevas lecturas. La crónica se erige en este lugar como “otra” escritura, esa que contraviene la mirada reductora y se hace cargo de la complejidad de lo narrado. El cronista es sobre todo escritor, es decir alguien que no elude sino que busca recuperar las múltiples dimensiones que se ponen en juego cuando se trata de recomponer el espesor de “lo real”. Enfoques múltiples, variaciones en el punto de vista o formas capaces de capturar la densidad de lo narrado se conjugan entonces en la trama del relato. Este libro busca examinar ese papel configurador que cumple la crónica en la contemporaneidad de América Latina mediante el análisis que reconocidos críticos hacen sobre los textos de algunos de los grandes cronistas contemporáneos, y también en la voz de los propios periodistas autores. Estos últimos nos narran desde sus experiencias como cronistas, los sentidos del género, una forma cuya meta final, ineludible, es captar “la realidad” resistiendo a cualquier simplificación. | |||
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